Visual Arts : Jewellery Design & Gold- and Silversmithing (E) - Master

 

Artesis Plantijn Hogeschool
Our urge for decoration, in which jewels and objects are the most important means of identification and expression, is both universal and timeless.
Jewels and objects tell a story about the status and style, mentality, character and culture of the person using them. 

At the same time they are a witness of social, cultural and technological developments.
That is why jewelry design, gold- and silversmithing is such an exciting and many-faceted profession that, although it is founded on a rich craft tradition, is nevertheless subject to ongoing development.
The educational programme for the Jewelry design, Gold- and Silversmithing course of the Royal Academy of Fine Arts Antwerp, closely follows developments in this professional domain.
The focus lies on the development of individual talent, creativity and the self-motivation of the student, by means of research, content development and self-reflection.
In addition, attention is paid to the technical skills and practical insight needed for the craft.
Technology and know-how of materials, gemology and the history of jewels and 3D computer drawing, make this course an exciting voyage of discovery, where curiosity and imagination are continuously stimulated.
Throughout the course, visits to crafts and industrially oriented company workshops and (international) guest lecturers play an important role.


Hogeschool PXL - PXL-MAD School of Arts, Campus Elfde Linie
Object & Jewellery


The field of contemporary jewellery and object-making holds a peculiar place within the world of the visual arts, crafts and design. This ambiguous position can be seen as inspiring and offers artists and designers a perfect framework for innovation and a critical attitude. In this ever-changing context students are encouraged to break free from fixed ideas and existing trends, so that they can develop their personal artistic profile. We consider methodology and approach to be more important than style.
Regular debate supports the selection and development of each student’s theme. Our main subjects for discussion and exploration are: relevance of craftsmanship; presentation context; unique pieces versus serial work; the significance of materials; tactility; functionality, and the expressive potential of techniques.
In this master program students are encouraged to shift between being in the flow of making and taking a step back to think about their work. Making, reflection and theoretical study are key elements, without losing eye for tacit knowledge and intuition.
Through presentations and discussions students practice their ability to reason and communicate about their work and its context, preparing themselves for the demands put on a professional in the field.
Students are supported by a team of renowned artists and academics with exquisite and divergent expertise to be able to cover most areas in the field of Object & Jewellery: Patricia Domingues, Gésine Hackenberg, David Huycke, Audi Pauwels and Bert Willems. On top of this students are being offered a wide range of (international) guest-speakers and guest-tutors.


Studiepunten

60

Visual Arts : Jewellery Design & Gold- and Silversmithing (E) - Master

 

Artesis Plantijn Hogeschool
Our urge for decoration, in which jewels and objects are the most important means of identification and expression, is both universal and timeless.
Jewels and objects tell a story about the status and style, mentality, character and culture of the person using them. 

At the same time they are a witness of social, cultural and technological developments.
That is why jewelry design, gold- and silversmithing is such an exciting and many-faceted profession that, although it is founded on a rich craft tradition, is nevertheless subject to ongoing development.
The educational programme for the Jewelry design, Gold- and Silversmithing course of the Royal Academy of Fine Arts Antwerp, closely follows developments in this professional domain.
The focus lies on the development of individual talent, creativity and the self-motivation of the student, by means of research, content development and self-reflection.
In addition, attention is paid to the technical skills and practical insight needed for the craft.
Technology and know-how of materials, gemology and the history of jewels and 3D computer drawing, make this course an exciting voyage of discovery, where curiosity and imagination are continuously stimulated.
Throughout the course, visits to crafts and industrially oriented company workshops and (international) guest lecturers play an important role.


Hogeschool PXL - PXL-MAD School of Arts, Campus Elfde Linie
Object & Jewellery


The field of contemporary jewellery and object-making holds a peculiar place within the world of the visual arts, crafts and design. This ambiguous position can be seen as inspiring and offers artists and designers a perfect framework for innovation and a critical attitude. In this ever-changing context students are encouraged to break free from fixed ideas and existing trends, so that they can develop their personal artistic profile. We consider methodology and approach to be more important than style.
Regular debate supports the selection and development of each student’s theme. Our main subjects for discussion and exploration are: relevance of craftsmanship; presentation context; unique pieces versus serial work; the significance of materials; tactility; functionality, and the expressive potential of techniques.
In this master program students are encouraged to shift between being in the flow of making and taking a step back to think about their work. Making, reflection and theoretical study are key elements, without losing eye for tacit knowledge and intuition.
Through presentations and discussions students practice their ability to reason and communicate about their work and its context, preparing themselves for the demands put on a professional in the field.
Students are supported by a team of renowned artists and academics with exquisite and divergent expertise to be able to cover most areas in the field of Object & Jewellery: Patricia Domingues, Gésine Hackenberg, David Huycke, Audi Pauwels and Bert Willems. On top of this students are being offered a wide range of (international) guest-speakers and guest-tutors.


Studiepunten

60

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Students with a bachelor degree can be admitted to the master programme in Visual Arts.



  • Students who have obtained a bachelor degree in Visual Arts at the Royal Academy of Fine Arts in Antwerp will be directly admitted onto the corresponding master programme.

  • Students with a Bachelor degree in Visual Arts with a corresponding course and competency from another institution can be admitted onto the corresponding master programme.

  • Students with another Bachelor degree will need to pass an artistic entrance examination, need to follow a preparatory programme and can be admitted afterwards onto the master programme.

 

Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Het bezit van de graad van bachelor, verworven in een academische gerichte bacheloropleiding, geeft recht op een rechtstreekse toegang tot minstens één masteropleiding.
Andere manieren om van een bachelor door te stromen naar een master:

  • na een professioneel gerichte bacheloropleiding dient er een schakelprogramma te worden gevolgd. 
  • na een academische bacheloropleiding met een andere kwalificatie dient er eventueel een voorbereidingsprogramma te worden gevolgd.

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.
Meer info vind u bij de organiserende onderwijsinstellingen en onder het tabblaadje 'International students'.

Situering

Opleiding: Visual Arts 

Afstudeerrichting: Jewellery Design & Gold- and Silversmithing (E)

Studieniveau: Master - HO

Specificatie: Master of Arts

Studiegebied: Audiovisuele en Beeldende kunst

Belangstellingsdomeinen: Plastische kunsten,

Schoolvakken SO: Beeldende kunsten, Cultuurwetenschappen, Expressie, Grafische technieken, Industriële kunst, Kunstambachten, Plastische opvoeding, Waarnemingstekenen,

Vervolgopleidingen

Na een masteropleiding kan je, binnen het hoger onderwijs, verder studeren in:


een master-na-master

Binnen dit studiegebied worden deze Ma-na-Ma's georganiseerd:


Let op!
Alle Ma-na-Ma’s van dit studiegebied zijn vermeld, maar dit betekent niet dat al deze opleidingen toegankelijk zijn. Er zijn waarschijnlijk andere Ma-na-Ma's waarin je mag starten. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ma-na-Ma.


een postgraduaat

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een bachelor-na-bachelor

Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.


een specifieke lerarenopleiding

Als je leraar wilt worden kan je een specifieke lerarenopleiding volgen.


Er zijn ook nog na- of bijscholingen. Sommige studenten komen in aanmerking voor een doctoraat.

Instellingen

Mutsaardstraat 31  2000 Antwerpen
03 213 71 00    


Elfde Liniestraat 25  3500 Hasselt
011 77 50 50    


Beroepsuitwegen

Gezien de diversiteit van afstudeerrichtingen en rekeninghoudend met snel evoluerende kunststromingen en -opvattingen, zal de beeldend kunstenaar zich voortdurend aan veranderende situaties dienen aan te passen. Ondanks de ruime keuze-imperatieven, blijft leven van de kunst als kunst voor slechts enkele gegadigden weggelegd. 
De meeste afgestudeerden uit Beeldende kunsten zoeken uitwegen in richtingen met artistieke toepassingen (bv. grafische bedrijven, uitgeverijen, film- en video-industrie, reclame- en publiciteitswereld, audiovisuele en toeristische sector).
Freelance werken of combinaties met onderwijsopdrachten (hoger artistiek, kunstsecundair, deeltijds kunstonderwijs) behoren eveneens tot de mogelijkheden.
Afhankelijk van hun interesses en ambities komen de afgestudeerden Juweelontwerp terecht op verschillende plaatsen in het werkveld. 
Hun professionele activiteiten situeren zich in uiteenlopende domeinen: het pure avant-garde sieraad of object, eigen kleine of grootschalige producties of het unieke sieraad, specifiek ontwikkeld voor particulieren.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Maker van juwelen en zilverwerk


Gegevens bijgewerkt tot 21-02-2018

Visual Arts : Jewellery Design & Gold- and Silversmithing (E) - Master

 

Artesis Plantijn Hogeschool
Our urge for decoration, in which jewels and objects are the most important means of identification and expression, is both universal and timeless.
Jewels and objects tell a story about the status and style, mentality, character and culture of the person using them. 

At the same time they are a witness of social, cultural and technological developments.
That is why jewelry design, gold- and silversmithing is such an exciting and many-faceted profession that, although it is founded on a rich craft tradition, is nevertheless subject to ongoing development.
The educational programme for the Jewelry design, Gold- and Silversmithing course of the Royal Academy of Fine Arts Antwerp, closely follows developments in this professional domain.
The focus lies on the development of individual talent, creativity and the self-motivation of the student, by means of research, content development and self-reflection.
In addition, attention is paid to the technical skills and practical insight needed for the craft.
Technology and know-how of materials, gemology and the history of jewels and 3D computer drawing, make this course an exciting voyage of discovery, where curiosity and imagination are continuously stimulated.
Throughout the course, visits to crafts and industrially oriented company workshops and (international) guest lecturers play an important role.


Hogeschool PXL - PXL-MAD School of Arts, Campus Elfde Linie
Object & Jewellery


The field of contemporary jewellery and object-making holds a peculiar place within the world of the visual arts, crafts and design. This ambiguous position can be seen as inspiring and offers artists and designers a perfect framework for innovation and a critical attitude. In this ever-changing context students are encouraged to break free from fixed ideas and existing trends, so that they can develop their personal artistic profile. We consider methodology and approach to be more important than style.
Regular debate supports the selection and development of each student’s theme. Our main subjects for discussion and exploration are: relevance of craftsmanship; presentation context; unique pieces versus serial work; the significance of materials; tactility; functionality, and the expressive potential of techniques.
In this master program students are encouraged to shift between being in the flow of making and taking a step back to think about their work. Making, reflection and theoretical study are key elements, without losing eye for tacit knowledge and intuition.
Through presentations and discussions students practice their ability to reason and communicate about their work and its context, preparing themselves for the demands put on a professional in the field.
Students are supported by a team of renowned artists and academics with exquisite and divergent expertise to be able to cover most areas in the field of Object & Jewellery: Patricia Domingues, Gésine Hackenberg, David Huycke, Audi Pauwels and Bert Willems. On top of this students are being offered a wide range of (international) guest-speakers and guest-tutors.


Studiepunten

60

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Students with a bachelor degree can be admitted to the master programme in Visual Arts.



  • Students who have obtained a bachelor degree in Visual Arts at the Royal Academy of Fine Arts in Antwerp will be directly admitted onto the corresponding master programme.

  • Students with a Bachelor degree in Visual Arts with a corresponding course and competency from another institution can be admitted onto the corresponding master programme.

  • Students with another Bachelor degree will need to pass an artistic entrance examination, need to follow a preparatory programme and can be admitted afterwards onto the master programme.

 

Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Het bezit van de graad van bachelor, verworven in een academische gerichte bacheloropleiding, geeft recht op een rechtstreekse toegang tot minstens één masteropleiding.
Andere manieren om van een bachelor door te stromen naar een master:

  • na een professioneel gerichte bacheloropleiding dient er een schakelprogramma te worden gevolgd. 
  • na een academische bacheloropleiding met een andere kwalificatie dient er eventueel een voorbereidingsprogramma te worden gevolgd.

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.
Meer info vind u bij de organiserende onderwijsinstellingen en onder het tabblaadje 'International students'.

Situering

Opleiding: Visual Arts 

Afstudeerrichting: Jewellery Design & Gold- and Silversmithing (E)

Studieniveau: Master - HO

Specificatie: Master of Arts

Studiegebied: Audiovisuele en Beeldende kunst

Belangstellingsdomeinen: Plastische kunsten,

Schoolvakken SO: Beeldende kunsten, Cultuurwetenschappen, Expressie, Grafische technieken, Industriële kunst, Kunstambachten, Plastische opvoeding, Waarnemingstekenen,

Vervolgopleidingen

Na een masteropleiding kan je, binnen het hoger onderwijs, verder studeren in:


een master-na-master

Binnen dit studiegebied worden deze Ma-na-Ma's georganiseerd:


Let op!
Alle Ma-na-Ma’s van dit studiegebied zijn vermeld, maar dit betekent niet dat al deze opleidingen toegankelijk zijn. Er zijn waarschijnlijk andere Ma-na-Ma's waarin je mag starten. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ma-na-Ma.


een postgraduaat

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een bachelor-na-bachelor

Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.


een specifieke lerarenopleiding

Als je leraar wilt worden kan je een specifieke lerarenopleiding volgen.


Er zijn ook nog na- of bijscholingen. Sommige studenten komen in aanmerking voor een doctoraat.

Instellingen

Mutsaardstraat 31  2000 Antwerpen
03 213 71 00    


Elfde Liniestraat 25  3500 Hasselt
011 77 50 50    


Beroepsuitwegen

Gezien de diversiteit van afstudeerrichtingen en rekeninghoudend met snel evoluerende kunststromingen en -opvattingen, zal de beeldend kunstenaar zich voortdurend aan veranderende situaties dienen aan te passen. Ondanks de ruime keuze-imperatieven, blijft leven van de kunst als kunst voor slechts enkele gegadigden weggelegd. 
De meeste afgestudeerden uit Beeldende kunsten zoeken uitwegen in richtingen met artistieke toepassingen (bv. grafische bedrijven, uitgeverijen, film- en video-industrie, reclame- en publiciteitswereld, audiovisuele en toeristische sector).
Freelance werken of combinaties met onderwijsopdrachten (hoger artistiek, kunstsecundair, deeltijds kunstonderwijs) behoren eveneens tot de mogelijkheden.
Afhankelijk van hun interesses en ambities komen de afgestudeerden Juweelontwerp terecht op verschillende plaatsen in het werkveld. 
Hun professionele activiteiten situeren zich in uiteenlopende domeinen: het pure avant-garde sieraad of object, eigen kleine of grootschalige producties of het unieke sieraad, specifiek ontwikkeld voor particulieren.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Maker van juwelen en zilverwerk


Gegevens bijgewerkt tot 21-02-2018