HO
- Startpagina HO
- Algemene info HO
- Graduaatsopleidingen
- HBO5 Verpleegkunde
- Professionele bachelor
- Academische bachelor
- Ba-na-Ba
- Master
- Ma-na-Ma
- Postgraduaat
- Schakelprogramma's
- Studierendement
- Zoeken via alfabet
- Zoeken via belangstelling
- Zoeken via studiegebied
- Zoeken via schoolvakken
- Zoeken via instelling
- Zoeken via campussen
- Zoeken via provincie
- Zoeken via trefwoorden
- Zoeken via onderwijstaal
- Keuzetrajecten HO
- Flexibel studeren
- Functiebeperking en HO
- Recht op vrijstellingen?
- Zelftests
- Keuzerooster
- Buiten Vlaanderen
- International students
- Instellingen HO
- Bacheloropleidingen
- Leerkrediet
- Studentenhuizen
- SID-in's
- Studievoortgang
- Stoppen in HO
- Veranderen in HO
- Rapport schoolverlaters VDAB
- Deeltijds Kunstonderwijs
- Linken
- Downloads
- Moeilijke woorden
Archeologie - Academische bachelor
Algemene info
Archeologie is de studie van het onderzoek naar en de historische interpretatie van materiële overblijfselen uit het verleden.
Men wil die sporen van menselijke aanwezigheid en activiteit achterhalen en reconstrueren.
In de bacheloropleiding krijg je in hoofdzaak historische vorming in archeologie en kunst uit de diverse historische periodes.
Kunstwetenschappen is een wetenschappelijke inleiding in alle aspecten van de geschiedenis van de beeldende kunst en vormgeving, met aandacht voor vorm, inhoud, materie, techniek, bronnen en theorie, functie en betekenis, stijl en esthetiek.
Afhankelijk van de universiteit worden keuzetrajecten georganiseerd. Een overzicht vind je onder het gelijknamige tabblaadje.
Voor wie?
Je hebt een ruime wetenschappelijke belangstelling voor oude culturen, je bent van nature nauwgezet, en vele uren doorbrengen in openlucht schrikt je niet af.
Vooropleiding speelt een kleine rol, je algemene begaafdheid en je engagement zijn van doorslaggevend belang.
Daarnaast is een goed geheugen welkom omdat deze studie toch vrij veel geheugenwerk vraagt.
Je hebt op zijn minst een passieve kennis van Engels, Frans en Duits voor het doornemen van vakliteratuur. Een basiskennis van Latijn en Grieks is ook meegenomen omdat veel bronnen hierdoor makkelijker toegankelijk worden.
Studiepunten
180 (bachelor) + 60 (master)
Archeologie - Academische bachelor |
|
- Beschrijving
- Keuze-
trajecten - Toelating
- Situering
- Wat na?
- Instellingen
- Beroepen
- VDAB
- Studie-
rendement
 Rob Stevens - KU Leuven-k.jpg)
 Rob Stevens - KU Leuven-k.jpg)
 Rob Stevens - KU Leuven-k.jpg)
Klik op de foto om te vergroten
Algemene info
Archeologie is de studie van het onderzoek naar en de historische interpretatie van materiële overblijfselen uit het verleden.
Men wil die sporen van menselijke aanwezigheid en activiteit achterhalen en reconstrueren.
In de bacheloropleiding krijg je in hoofdzaak historische vorming in archeologie en kunst uit de diverse historische periodes.
Kunstwetenschappen is een wetenschappelijke inleiding in alle aspecten van de geschiedenis van de beeldende kunst en vormgeving, met aandacht voor vorm, inhoud, materie, techniek, bronnen en theorie, functie en betekenis, stijl en esthetiek.
Afhankelijk van de universiteit worden keuzetrajecten georganiseerd. Een overzicht vind je onder het gelijknamige tabblaadje.
Voor wie?
Je hebt een ruime wetenschappelijke belangstelling voor oude culturen, je bent van nature nauwgezet, en vele uren doorbrengen in openlucht schrikt je niet af.
Vooropleiding speelt een kleine rol, je algemene begaafdheid en je engagement zijn van doorslaggevend belang.
Daarnaast is een goed geheugen welkom omdat deze studie toch vrij veel geheugenwerk vraagt.
Je hebt op zijn minst een passieve kennis van Engels, Frans en Duits voor het doornemen van vakliteratuur. Een basiskennis van Latijn en Grieks is ook meegenomen omdat veel bronnen hierdoor makkelijker toegankelijk worden.
Studiepunten
180 (bachelor) + 60 (master)
Instellingen die de opleiding organiseren met keuzetraject(en):
Onderwijskiezer ziet een keuzetraject als een existentieel deel van de opleiding, dat mede de eigenheid van die opleiding bepaalt. We stellen geen voorwaarden van een minimum aantal studiepunten, maar het gaat wel altijd om een pakket van meerdere vakken.
KU Leuven
In de eerste fase bouwt elke student dezelfde basiskennis op, en vanaf de tweede fase verdiep je je ofwel in een archeologisch traject, waarin prehistorie, protohistorie, klassieke archeologie en de archeologie van de Lage Landen centraal staan, of in een egyptologisch traject waarin de focus ligt op de cultuur en taal van het Oude Egypte.
Archeologie
 |
|
In de eerste fase bouwt elke student dezelfde basiskennis op, en vanaf de tweede fase verdiep je je ofwel in een archeologisch traject, waarin prehistorie, protohistorie, klassieke archeologie en de archeologie van de Lage Landen centraal staan, of in een egyptologisch traject waarin de focus ligt op de cultuur en taal van het Oude Egypte. |
|
| Egyptologie
|
|
In de eerste fase bouwt elke student dezelfde basiskennis op, en vanaf de tweede fase verdiep je je ofwel in een archeologisch traject, waarin prehistorie, protohistorie, klassieke archeologie en de archeologie van de Lage Landen centraal staan, of in een egyptologisch traject waarin de focus ligt op de cultuur en taal van het Oude Egypte. |
|
Universiteit Gent - Campus Gent
In het eerste bachelorjaar krijg je vijf algemene vakken uit het gemeenschappelijke pakket van de faculteit Letteren en Wijsbegeerte.
Daarnaast is de opleiding opgebouwd rond drie soorten vakken:
– kennis- en inzichtvakken: overzichten van periodes en van grote archeologische regio’s;
– methodologische vakken: inleiding tot de archeologie, inleiding tot de natuurwetenschappen;
– praktijkvakken: begeleide oefeningen waarin geleerd wordt zelfstandig onderzoek op te zetten en uit te voeren, terreinstages, excursies, materiaalpractica. Vanaf het tweede bachelorjaar kan je je via een minor verdiepen in wetenschappen die nauw aansluiten bij de archeologische praktijk.
| Assyriologie
|
| De klassieke traditie
|
| Geografie
|
| Geschiedenis
|
| Kunstwetenschappen
|
| Onderwijs
|
TOELATINGSVOORWAARDEN
Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:
- een diploma van secundair onderwijs;
- een diploma van het vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
- een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid);
- een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.
Uitzonderingen:
- Er is een toelatingsproef voor de bacheloropleidingen in de studiegebieden Geneeskunde en Tandheelkunde (info: toelatingsexamenartstandarts.be);
- Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
- Er is een verplichte niet bindende toelatingsproef voor de bacheloropleidingen Ingenieurswetenschappen en Ingenieurswetenschappen-Architectuur en Diergeneeskunde.
Afwijkende toelatingsvoorwaarden:
De onderwijsinstellingen hebben een reglement moeten opstellen voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen.
Dit reglement kan je bij de instelling van je keuze opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een gesprek, een proef, ..).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!!
Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten
De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.
Situering
Opleiding: Archeologie
Studieniveau: Academische bachelor - HO
Specificatie: Bachelor of Arts
Studiegebied: Archeologie en Kunstwetenschappen
Belangstellingsdomeinen: Literatuur, Sociale wetenschappen,
Schoolvakken SO: Esthetica, Geschiedenis, Grieks, Kunstgeschiedenis, Latijn,
Vervolgopleidingen
een masteropleiding
Na een academisch gerichte bacheloropleiding ga je normalerwijze een masteropleiding volgen. Een master omvat minstens 60 studiepunten. Masters zijn altijd academisch gericht, maar kunnen ook een professionele gerichtheid hebben. Onderwijskiezer vermeldt hier de masters van het studiegebied van deze opleiding. Let wel dat je niet automatisch in al deze masters toegelaten wordt! Het kan zijn dat je eerst een voorbereidingsprogramma moet volgen.
Masteropleidingen binnen dit studiegebied
een postgraduaat
Verder studeren kan ook in een postgraduaat. Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten.. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.
een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)
Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. Dit is een verdere specialisatie, aansluitend op je basisopleiding en omvat minstens 60 studiepunten. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.
een verkorte bachelor/master
Wanneer je een andere bachelor/master wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt
dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor/master leidt naar een volwaardig bachelor-/masterdiploma.
Voor informatie over je mogelijkheden kan je terecht bij de onderwijsinstellingen.
Mits het volgen van een voorbereidingsprogramma zijn er waarschijnlijk nog andere opleidingen mogelijk. De mogelijkheden hangen af van je vooropleiding, EVC’s, EVK’s ... Contacteer de instellingen voor hoger onderwijs voor concrete informatie.
na- of bijscholingen
Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.
Instellingen
Naamsestraat 22 3000 Leuven
016 32 40 10
Sint-Pietersnieuwstraat 33 9000 Gent
09 331 00 31
Beroepsuitwegen
Deze beschrijving veronderstelt dat je het masterniveau hebt behaald.
De archeoloog is bezig met het onderzoek en de historische interpretatie van materiële overblijfselen uit het verleden.
Zijn werkterrein kan zich over veel terreinen uitstrekken, alhoewel dit vaak gecentreerd is rond de specialisatie, bv. de archeologie van het Middellandse Zeegebied, het Nabije Oosten,…
De archeoloog zal kunnen worden ingeschakeld in oudheidkundig bodemonderzoek, in archeologische projecten, aangezocht als deskundige in de organisatie van verzamelingen en collecties voor musea, diensten voor monumentenzorg, aangesteld in de sector van de conservatie van het oudheidkundig patrimonium.
Mits commerciële kwaliteiten is hij ook terug te vinden in de antiekhandel, naast uitwegen in culturele instellingen, journalistiek en onderwijs.
Klik hieronder op één van de beroepen voor een beschrijving van dat beroep, inclusief looninformatie en actuele vacatures.
Mogelijke beroepen
Studierendement
| Studierichting 3e graad SO | Aantal studenten | Participatie- graad |
Gemiddeld SR |
SR 0% |
SR 1-24% |
SR 25-49% |
SR 50-84% |
SR 85-100% |
SR nvt |
| Humane wetenschappen (ASO) | 48 | 0,18% | 43,27% | 6 | 11 | 13 | 9 | 8 | 1 |
| Wetenschappen-wiskunde (ASO) | 32 | 0,09% | 71,70% | 1 | 6 | 2 | 4 | 16 | 3 |
Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.
Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het
studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het
hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van
het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten
(waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%,
50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student
zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% =
de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten
waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze
secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.
Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:
- ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
- VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
- met een DIPLOMACONTRACT,
- aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.
Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich
inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire
studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.
Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire
studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer
tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.
extra info over studierendementbron: Ministerie van Onderwijs en Vorming
| Gegevens bijgewerkt tot 05-12-2017 |
Archeologie - Academische bachelor |
|
- Beschrijving
- Keuze-
trajecten - Toelating
- Situering
- Wat na?
- Instellingen
- Beroepen
- VDAB
- Studie-
rendement
Klik op de foto om te vergroten
Algemene info
Archeologie is de studie van het onderzoek naar en de historische interpretatie van materiële overblijfselen uit het verleden.
Men wil die sporen van menselijke aanwezigheid en activiteit achterhalen en reconstrueren.
In de bacheloropleiding krijg je in hoofdzaak historische vorming in archeologie en kunst uit de diverse historische periodes.
Kunstwetenschappen is een wetenschappelijke inleiding in alle aspecten van de geschiedenis van de beeldende kunst en vormgeving, met aandacht voor vorm, inhoud, materie, techniek, bronnen en theorie, functie en betekenis, stijl en esthetiek.
Afhankelijk van de universiteit worden keuzetrajecten georganiseerd. Een overzicht vind je onder het gelijknamige tabblaadje.
Voor wie?
Je hebt een ruime wetenschappelijke belangstelling voor oude culturen, je bent van nature nauwgezet, en vele uren doorbrengen in openlucht schrikt je niet af.
Vooropleiding speelt een kleine rol, je algemene begaafdheid en je engagement zijn van doorslaggevend belang.
Daarnaast is een goed geheugen welkom omdat deze studie toch vrij veel geheugenwerk vraagt.
Je hebt op zijn minst een passieve kennis van Engels, Frans en Duits voor het doornemen van vakliteratuur. Een basiskennis van Latijn en Grieks is ook meegenomen omdat veel bronnen hierdoor makkelijker toegankelijk worden.
Studiepunten
180 (bachelor) + 60 (master)
Instellingen die de opleiding organiseren met keuzetraject(en):
Onderwijskiezer ziet een keuzetraject als een existentieel deel van de opleiding, dat mede de eigenheid van die opleiding bepaalt. We stellen geen voorwaarden van een minimum aantal studiepunten, maar het gaat wel altijd om een pakket van meerdere vakken.
KU Leuven
In de eerste fase bouwt elke student dezelfde basiskennis op, en vanaf de tweede fase verdiep je je ofwel in een archeologisch traject, waarin prehistorie, protohistorie, klassieke archeologie en de archeologie van de Lage Landen centraal staan, of in een egyptologisch traject waarin de focus ligt op de cultuur en taal van het Oude Egypte.
| Archeologie
|
|
In de eerste fase bouwt elke student dezelfde basiskennis op, en vanaf de tweede fase verdiep je je ofwel in een archeologisch traject, waarin prehistorie, protohistorie, klassieke archeologie en de archeologie van de Lage Landen centraal staan, of in een egyptologisch traject waarin de focus ligt op de cultuur en taal van het Oude Egypte. |
|
| Egyptologie
|
|
In de eerste fase bouwt elke student dezelfde basiskennis op, en vanaf de tweede fase verdiep je je ofwel in een archeologisch traject, waarin prehistorie, protohistorie, klassieke archeologie en de archeologie van de Lage Landen centraal staan, of in een egyptologisch traject waarin de focus ligt op de cultuur en taal van het Oude Egypte. |
|
Universiteit Gent - Campus Gent
In het eerste bachelorjaar krijg je vijf algemene vakken uit het gemeenschappelijke pakket van de faculteit Letteren en Wijsbegeerte.
Daarnaast is de opleiding opgebouwd rond drie soorten vakken:
– kennis- en inzichtvakken: overzichten van periodes en van grote archeologische regio’s;
– methodologische vakken: inleiding tot de archeologie, inleiding tot de natuurwetenschappen;
– praktijkvakken: begeleide oefeningen waarin geleerd wordt zelfstandig onderzoek op te zetten en uit te voeren, terreinstages, excursies, materiaalpractica. Vanaf het tweede bachelorjaar kan je je via een minor verdiepen in wetenschappen die nauw aansluiten bij de archeologische praktijk.
| Assyriologie
|
| De klassieke traditie
|
| Geografie
|
| Geschiedenis
|
| Kunstwetenschappen
|
| Onderwijs
|
TOELATINGSVOORWAARDEN
Je wordt rechtstreeks toegelaten als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's:
- een diploma van secundair onderwijs;
- een diploma van het vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
- een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid);
- een buitenlands diploma of getuigschrift dat gelijkwaardig verklaard is met één van bovenstaande.
Uitzonderingen:
- Er is een toelatingsproef voor de bacheloropleidingen in de studiegebieden Geneeskunde en Tandheelkunde (info: toelatingsexamenartstandarts.be);
- Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
- Er is een verplichte niet bindende toelatingsproef voor de bacheloropleidingen Ingenieurswetenschappen en Ingenieurswetenschappen-Architectuur en Diergeneeskunde.
Afwijkende toelatingsvoorwaarden:
De onderwijsinstellingen hebben een reglement moeten opstellen voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen.
Dit reglement kan je bij de instelling van je keuze opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen ;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. een gesprek, een proef, ..).
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs!!
Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten
De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.
Situering
Opleiding: Archeologie
Studieniveau: Academische bachelor - HO
Specificatie: Bachelor of Arts
Studiegebied: Archeologie en Kunstwetenschappen
Belangstellingsdomeinen: Literatuur, Sociale wetenschappen,
Schoolvakken SO: Esthetica, Geschiedenis, Grieks, Kunstgeschiedenis, Latijn,
Vervolgopleidingen
een masteropleiding
Na een academisch gerichte bacheloropleiding ga je normalerwijze een masteropleiding volgen. Een master omvat minstens 60 studiepunten. Masters zijn altijd academisch gericht, maar kunnen ook een professionele gerichtheid hebben. Onderwijskiezer vermeldt hier de masters van het studiegebied van deze opleiding. Let wel dat je niet automatisch in al deze masters toegelaten wordt! Het kan zijn dat je eerst een voorbereidingsprogramma moet volgen.
Masteropleidingen binnen dit studiegebied
een postgraduaat
Verder studeren kan ook in een postgraduaat. Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten.. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.
een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)
Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. Dit is een verdere specialisatie, aansluitend op je basisopleiding en omvat minstens 60 studiepunten. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.
een verkorte bachelor/master
Wanneer je een andere bachelor/master wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt
dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor/master leidt naar een volwaardig bachelor-/masterdiploma.
Voor informatie over je mogelijkheden kan je terecht bij de onderwijsinstellingen.
Mits het volgen van een voorbereidingsprogramma zijn er waarschijnlijk nog andere opleidingen mogelijk. De mogelijkheden hangen af van je vooropleiding, EVC’s, EVK’s ... Contacteer de instellingen voor hoger onderwijs voor concrete informatie.
na- of bijscholingen
Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.
Instellingen
Naamsestraat 22 3000 Leuven
016 32 40 10
Sint-Pietersnieuwstraat 33 9000 Gent
09 331 00 31
Beroepsuitwegen
Deze beschrijving veronderstelt dat je het masterniveau hebt behaald.
De archeoloog is bezig met het onderzoek en de historische interpretatie van materiële overblijfselen uit het verleden.
Zijn werkterrein kan zich over veel terreinen uitstrekken, alhoewel dit vaak gecentreerd is rond de specialisatie, bv. de archeologie van het Middellandse Zeegebied, het Nabije Oosten,…
De archeoloog zal kunnen worden ingeschakeld in oudheidkundig bodemonderzoek, in archeologische projecten, aangezocht als deskundige in de organisatie van verzamelingen en collecties voor musea, diensten voor monumentenzorg, aangesteld in de sector van de conservatie van het oudheidkundig patrimonium.
Mits commerciële kwaliteiten is hij ook terug te vinden in de antiekhandel, naast uitwegen in culturele instellingen, journalistiek en onderwijs.
Klik hieronder op één van de beroepen voor een beschrijving van dat beroep, inclusief looninformatie en actuele vacatures.
Mogelijke beroepen
Studierendement
| Studierichting 3e graad SO | Aantal studenten | Participatie- graad |
Gemiddeld SR |
SR 0% |
SR 1-24% |
SR 25-49% |
SR 50-84% |
SR 85-100% |
SR nvt |
| Humane wetenschappen (ASO) | 48 | 0,18% | 43,27% | 6 | 11 | 13 | 9 | 8 | 1 |
| Wetenschappen-wiskunde (ASO) | 32 | 0,09% | 71,70% | 1 | 6 | 2 | 4 | 16 | 3 |
Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.
Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het
studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het
hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van
het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten
(waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%,
50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student
zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% =
de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten
waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze
secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.
Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:
- ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
- VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
- met een DIPLOMACONTRACT,
- aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.
Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich
inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire
studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.
Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire
studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer
tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.
bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming
| Gegevens bijgewerkt tot 05-12-2017 |
