Educational sciences (E) - Master

 

Engelstalige equivalent van de Master in de onderwijskunde


VUB
The programme includes an internship and master thesis during the second year.
It comprises one set of compulsory courses and one set of optional courses.
The optional courses allow students to focus on specific aspects of educational practice and research and further deepen their knowledge.
First year of the Master: 
In the first Master year, students discover the different theories and their significance for the educational practice.
The relationship between theory and practice will constantly act as the central focus.
Students will scrutinize the different theories and methods critically and they will create their own opinions. They will be guided gradually and therefore they’ll receive a broad orientation on the educational sciences. Focus on curriculum design and educational innovation Next to this more general knowledge, we will focus on curriculum design and educational innovation.
This includes learning competences on designing learning processes in formal education, educational work, company’s training programmes…
To further complement these competences, students can choose courses that will enable them to technically support learning processes (educational technology, e-environments) and/or courses that offer them deeper insight into the management approaches to facilitate innovation in curricula.
Second year of the Master:
focus on research activities In the second year of the master programme, students will be introduced to numerous research activities of different educational fields: information- and communication technology in education, ICT support for learning processes …
The study programme consists of case studies in which theory and practice go together well, and in which internship (=practice) and a master thesis (= theory and research) are included.
Students can perform their internship & master thesis in the European context or in their home country.


Studiepunten

120

Educational sciences (E) - Master

Engelstalige equivalent van de Master in de onderwijskunde


VUB
The programme includes an internship and master thesis during the second year.
It comprises one set of compulsory courses and one set of optional courses.
The optional courses allow students to focus on specific aspects of educational practice and research and further deepen their knowledge.
First year of the Master: 
In the first Master year, students discover the different theories and their significance for the educational practice.
The relationship between theory and practice will constantly act as the central focus.
Students will scrutinize the different theories and methods critically and they will create their own opinions. They will be guided gradually and therefore they’ll receive a broad orientation on the educational sciences. Focus on curriculum design and educational innovation Next to this more general knowledge, we will focus on curriculum design and educational innovation.
This includes learning competences on designing learning processes in formal education, educational work, company’s training programmes…
To further complement these competences, students can choose courses that will enable them to technically support learning processes (educational technology, e-environments) and/or courses that offer them deeper insight into the management approaches to facilitate innovation in curricula.
Second year of the Master:
focus on research activities In the second year of the master programme, students will be introduced to numerous research activities of different educational fields: information- and communication technology in education, ICT support for learning processes …
The study programme consists of case studies in which theory and practice go together well, and in which internship (=practice) and a master thesis (= theory and research) are included.
Students can perform their internship & master thesis in the European context or in their home country.


Studiepunten

120

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Direct access is granted for students with a Belgian Bachelor’s degree in



  • educational sciences

  • pedagogical sciences

  • psychology

  • adult education sciences

 

Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Het bezit van de graad van bachelor, verworven in een academische gerichte bacheloropleiding, geeft recht op een rechtstreekse toegang tot minstens één masteropleiding.
Andere manieren om van een bachelor door te stromen naar een master:

  • na een professioneel gerichte bacheloropleiding dient er een schakelprogramma te worden gevolgd. 
  • na een academische bacheloropleiding met een andere kwalificatie dient er eventueel een voorbereidingsprogramma te worden gevolgd.

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Educational sciences (E) 

Studieniveau: Master - HO

Specificatie: Master of Science

Studiegebied: Psychologie en Pedagogische wetenschappen

Belangstellingsdomeinen: Sociale wetenschappen,

Schoolvakken SO: Gedragswetenschappen, Opvoedkunde, Psychologie, Sociale wetenschappen,

Vervolgopleidingen

Na een masteropleiding kan je, binnen het hoger onderwijs, verder studeren in:


een master-na-master

Binnen dit studiegebied worden deze Ma-na-Ma's georganiseerd:


Let op!
Alle Ma-na-Ma’s van dit studiegebied zijn vermeld, maar dit betekent niet dat al deze opleidingen toegankelijk zijn. Er zijn waarschijnlijk andere Ma-na-Ma's waarin je mag starten. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ma-na-Ma.


een postgraduaat

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een bachelor-na-bachelor

Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.


een specifieke lerarenopleiding

Als je leraar wilt worden kan je een specifieke lerarenopleiding volgen.


Er zijn ook nog na- of bijscholingen. Sommige studenten komen in aanmerking voor een doctoraat.

Instellingen

Pleinlaan 2  1050 Elsene
02 629 20 10    


Beroepsuitwegen

After completion of this programme, graduates have many options.
They can be qualified for research positions in fundamental or applied research in Educational Sciences and related areas.
They can work in different teacher education centers, centers for training and professional perfection, educational organizations, centers for educational media (multimedia and ‘edutainment’), and educational advising...
Furthermore, they can also be employed at study services and specific training projects of private and semi–government institutions, institutions for higher education, governmental ministries and cabinets... 

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer.
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Opleidingsadviseur
Opleidingsbegeleider
Opleidingscoördinator


Gegevens bijgewerkt tot 06-02-2017

Educational sciences (E) - Master

Engelstalige equivalent van de Master in de onderwijskunde


VUB
The programme includes an internship and master thesis during the second year.
It comprises one set of compulsory courses and one set of optional courses.
The optional courses allow students to focus on specific aspects of educational practice and research and further deepen their knowledge.
First year of the Master: 
In the first Master year, students discover the different theories and their significance for the educational practice.
The relationship between theory and practice will constantly act as the central focus.
Students will scrutinize the different theories and methods critically and they will create their own opinions. They will be guided gradually and therefore they’ll receive a broad orientation on the educational sciences. Focus on curriculum design and educational innovation Next to this more general knowledge, we will focus on curriculum design and educational innovation.
This includes learning competences on designing learning processes in formal education, educational work, company’s training programmes…
To further complement these competences, students can choose courses that will enable them to technically support learning processes (educational technology, e-environments) and/or courses that offer them deeper insight into the management approaches to facilitate innovation in curricula.
Second year of the Master:
focus on research activities In the second year of the master programme, students will be introduced to numerous research activities of different educational fields: information- and communication technology in education, ICT support for learning processes …
The study programme consists of case studies in which theory and practice go together well, and in which internship (=practice) and a master thesis (= theory and research) are included.
Students can perform their internship & master thesis in the European context or in their home country.


Studiepunten

120

Bijzondere toelatingsvoorwaarden

Direct access is granted for students with a Belgian Bachelor’s degree in



  • educational sciences

  • pedagogical sciences

  • psychology

  • adult education sciences

 

Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Het bezit van de graad van bachelor, verworven in een academische gerichte bacheloropleiding, geeft recht op een rechtstreekse toegang tot minstens één masteropleiding.
Andere manieren om van een bachelor door te stromen naar een master:

  • na een professioneel gerichte bacheloropleiding dient er een schakelprogramma te worden gevolgd. 
  • na een academische bacheloropleiding met een andere kwalificatie dient er eventueel een voorbereidingsprogramma te worden gevolgd.

Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten

De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.

Situering

Opleiding: Educational sciences (E) 

Studieniveau: Master - HO

Specificatie: Master of Science

Studiegebied: Psychologie en Pedagogische wetenschappen

Belangstellingsdomeinen: Sociale wetenschappen,

Schoolvakken SO: Gedragswetenschappen, Opvoedkunde, Psychologie, Sociale wetenschappen,

Vervolgopleidingen

Na een masteropleiding kan je, binnen het hoger onderwijs, verder studeren in:


een master-na-master

Binnen dit studiegebied worden deze Ma-na-Ma's georganiseerd:


Let op!
Alle Ma-na-Ma’s van dit studiegebied zijn vermeld, maar dit betekent niet dat al deze opleidingen toegankelijk zijn. Er zijn waarschijnlijk andere Ma-na-Ma's waarin je mag starten. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ma-na-Ma.


een postgraduaat

De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een bachelor-na-bachelor

Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.


een specifieke lerarenopleiding

Als je leraar wilt worden kan je een specifieke lerarenopleiding volgen.


Er zijn ook nog na- of bijscholingen. Sommige studenten komen in aanmerking voor een doctoraat.

Instellingen

Pleinlaan 2  1050 Elsene
02 629 20 10    


Beroepsuitwegen

After completion of this programme, graduates have many options.
They can be qualified for research positions in fundamental or applied research in Educational Sciences and related areas.
They can work in different teacher education centers, centers for training and professional perfection, educational organizations, centers for educational media (multimedia and ‘edutainment’), and educational advising...
Furthermore, they can also be employed at study services and specific training projects of private and semi–government institutions, institutions for higher education, governmental ministries and cabinets... 

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer.
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Opleidingsadviseur
Opleidingsbegeleider
Opleidingscoördinator


Gegevens bijgewerkt tot 06-02-2017