Beeldende en audiovisuele vorming - Tweede graad

Studierichting "Beeldende en audiovisuele vorming"

Dit is een brede artistieke technische opleiding met een ruime algemene basisvorming.
Naast de algemene vorming in talen krijg je ook basisvorming wiskunde (met o.a. ruimtemeetkunde).
Het ontwikkelen van een eigen beeldende taal met behulp van fotografie, film, video, geluid en montage staan centraal. 

Je verkent grondig de hedendaagse audiovisuele beeldcultuur. Dit door o.a.:

  • kritisch te leren kijken naar de beelden die ons dagelijks bereiken via de verschillende media;
  • leren waarnemen, analyseren en creatief denken;
  • je te verdiepen in de verschillende artistieke stromingen in de geschiedenis van de kunst (kunstgeschiedenis en kunstbeschouwing).

Je leert lees-, spreek- en schrijfmomenten omzetten in audiovisuele taal.

Tijdens beeldende vorming en waarnemingstekenen leer je omgaan met kleuren, vlakken, lijnen... en verwerf je inzicht vorm, ruimte en ritme.
Je fotografeert, hanteert camera en geluidsinstallatie en de nieuwste digitale technieken.
Je monteert beelden en geluiden …

Je zal in je opleiding regelmatig werkstukken moeten maken tegen een bepaalde datum. Dit vraagt stiptheid, werkkracht, doorzetting, zelfwerkzaamheid, organisatietalent en een goede studiemethode.

Beeldende en audiovisuele vorming               

  • Beschrijving
  • Lessen
  • Scholen
  • Toelating
  • Attest
  • Wat na

Dit is een brede artistieke technische opleiding met een ruime algemene basisvorming.
Naast de algemene vorming in talen krijg je ook basisvorming wiskunde (met o.a. ruimtemeetkunde).
Het ontwikkelen van een eigen beeldende taal met behulp van fotografie, film, video, geluid en montage staan centraal. 

Je verkent grondig de hedendaagse audiovisuele beeldcultuur. Dit door o.a.:

  • kritisch te leren kijken naar de beelden die ons dagelijks bereiken via de verschillende media;
  • leren waarnemen, analyseren en creatief denken;
  • je te verdiepen in de verschillende artistieke stromingen in de geschiedenis van de kunst (kunstgeschiedenis en kunstbeschouwing).

Je leert lees-, spreek- en schrijfmomenten omzetten in audiovisuele taal.

Tijdens beeldende vorming en waarnemingstekenen leer je omgaan met kleuren, vlakken, lijnen... en verwerf je inzicht vorm, ruimte en ritme.
Je fotografeert, hanteert camera en geluidsinstallatie en de nieuwste digitale technieken.
Je monteert beelden en geluiden …

Je zal in je opleiding regelmatig werkstukken moeten maken tegen een bepaalde datum. Dit vraagt stiptheid, werkkracht, doorzetting, zelfwerkzaamheid, organisatietalent en een goede studiemethode.

De lesinhouden (lessenroosters) verschillen van school tot school. Scholen hebben een grote vrijheid om het lessenpakket te organiseren. Daarom vermelden we geen lessenroosters meer.
Je kan ervan uitgaan dat de lessen bestaan uit:

  • basisvorming die hetzelfde is voor elke leerling in hetzelfde leerjaar in een studierichting met dezelfde finaliteit +
  • vorming die typisch is voor de studierichting +
  • enkele uurtjes die de school vrij mag invullen

Gedetailleerde informatie vind je op de websites van de scholen.

Meer informatie over de inhoud, competenties en doelstellingen lees je in het curriculumdossier.

Waar kan ik "Beeldende en audiovisuele vorming" volgen ?

Verfijn je zoekopdracht door één of meerdere filter(s) te selecteren.Toon alle scholen

Geen school gevonden? Pas de filter(s) aan.

Bij de keuze naar de derde graad moet je uiteraard rekening houden met het behaalde attest (eventuele clausuleringen) en met het gevolgde lespakket in de tweede graad.

Na het 4e leerjaar volgen heel wat leerlingen een studierichting uit hetzelfde studiedomein. 

Onderstaande studierichtingen sluiten inhoudelijk aan bij deze studierichting. Maar je mag natuurlijk ook andere studierichtingen verkennen.
(Bron: Kwalificaties en Curriculum (AHOVOKS)).

Audiovisuele vorming
Beeldende vorming

 

Als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden kan je na het 4e jaar ook overstappen naar een studierichting van een ander studiedomein. Dat kan ook in een andere finaliteit.
Bespreek dit best met het CLB van je school.