Artistiek-creatieve bewerkingen - Tweede graad

Studierichting "Artistiek-creatieve bewerkingen"

Heb je artistieke aanleg en goede smaak? En wil je deze talenten gebruiken om zelf mooie zaken als juwelen bv. te ontwerpen en om horloges te maken?
Dan is deze praktische studierichting met finaliteit arbeidsmarkt, misschien interessant voor jou.
In de 2e graad richt je je op goud & juwelen en op de uurwerksector.

Je leert ontwerpen, bewerken, maken en herstellen.
Je leert over de grondstoffen waarmee je aan het werk kan gaan en maakt kennis met de basisgereedschappen om eigen artistieke creaties te maken. 

Eigen ideeën op papier leren zetten, sieraden tekenen; met goud, zilver en andere materialen werken… komen aan bod.
Het is de bedoeling dat je in deze graad al een eenvoudig juweel leert maken en een klok kan herstellen.

Naast vlot met kleine, fijne voorwerpen kunnen werken, beschikken over een 'vaste hand'  en geconcentreerd en nauwkeurig kunnen werken, is het belangrijk om gevoel voor schoonheid  te hebben. Je bent idealiter een creatief persoon die het heerlijk vindt om eigen creaties te maken en bestaande  producten te herstellen.

Hou er wel rekening mee dat deze studierichting door weinig scholen wordt georganiseerd.

Artistiek-creatieve bewerkingen               

  • Beschrijving
  • Lessen
  • Scholen
  • Toelating
  • Attest
  • Wat na

Heb je artistieke aanleg en goede smaak? En wil je deze talenten gebruiken om zelf mooie zaken als juwelen bv. te ontwerpen en om horloges te maken?
Dan is deze praktische studierichting met finaliteit arbeidsmarkt, misschien interessant voor jou.
In de 2e graad richt je je op goud & juwelen en op de uurwerksector.

Je leert ontwerpen, bewerken, maken en herstellen.
Je leert over de grondstoffen waarmee je aan het werk kan gaan en maakt kennis met de basisgereedschappen om eigen artistieke creaties te maken. 

Eigen ideeën op papier leren zetten, sieraden tekenen; met goud, zilver en andere materialen werken… komen aan bod.
Het is de bedoeling dat je in deze graad al een eenvoudig juweel leert maken en een klok kan herstellen.

Naast vlot met kleine, fijne voorwerpen kunnen werken, beschikken over een 'vaste hand'  en geconcentreerd en nauwkeurig kunnen werken, is het belangrijk om gevoel voor schoonheid  te hebben. Je bent idealiter een creatief persoon die het heerlijk vindt om eigen creaties te maken en bestaande  producten te herstellen.

Hou er wel rekening mee dat deze studierichting door weinig scholen wordt georganiseerd.

De lesinhouden (lessenroosters) verschillen van school tot school. Scholen hebben een grote vrijheid om het lessenpakket te organiseren. Daarom vermelden we geen lessenroosters meer.
Je kan ervan uitgaan dat de lessen bestaan uit:

  • basisvorming die hetzelfde is voor elke leerling in hetzelfde leerjaar in een studierichting met dezelfde finaliteit +
  • vorming die typisch is voor de studierichting +
  • enkele uurtjes die de school vrij mag invullen

Gedetailleerde informatie vind je op de websites van de scholen.

Meer informatie over de inhoud, competenties en doelstellingen lees je in het curriculumdossier.

Waar kan ik "Artistiek-creatieve bewerkingen" volgen ?

Verfijn je zoekopdracht door één of meerdere filter(s) te selecteren.Toon alle scholen

Geen school gevonden? Pas de filter(s) aan.

Nuttige link(s)

VKS - Beroepskwalificatie niveau 3: Medewerker goudsmid

VKS - Beroepskwalificatie niveau 4: Uurwerkhersteller

Bij de keuze naar de derde graad moet je uiteraard rekening houden met het behaalde attest (eventuele clausuleringen) en met het gevolgde lespakket in de tweede graad.

Na het 4e leerjaar volgen heel wat leerlingen een studierichting uit hetzelfde studiedomein. 

Onderstaande studierichtingen sluiten inhoudelijk aan bij deze studierichting. Maar je mag natuurlijk ook andere studierichtingen verkennen.
(Bron: Kwalificaties en Curriculum (AHOVOKS)).

Goud en juwelen
Uurwerkmaken

 

Als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden kan je na het 4e jaar ook overstappen naar een studierichting van een ander studiedomein. Dat kan ook in een andere finaliteit.
Bespreek dit best met het CLB van je school.