Educatieve masteropleiding Cultuurwetenschappen - Master
Deze nieuwe masteropleiding combineert een opleiding tot leraar met een inhoudelijke masteropleiding in het studiegebied geschiedenis of het studiegebied van de archeologie en de kunstwetenschappen.
De opleiding behoort tot 2 studiegebieden, namelijk Geschiedenis + Archeologie en kunstwetenschappen.
Ze bestaat uit 60 studiepunten leraarschap, waarvan je altijd 30 studiepunten aan praktijk besteedt.
Naast het overbrengen van inhouden en/of vaardigheden is de leraar ook de eerste leerlingbegeleider.
Hiervoor moet hij zich kunnen inleven in de leefwereld van jongeren en moet hij bekwaam zijn de soms wat moeilijke drempels, die jongeren in hun puberteit instellen, te omzeilen.
Er is dus, naast de pedagogische en vakgebonden onderlegdheid, zeker nood aan vlotte communicatievaardigheden, zowel met jongeren, ouders als collega’s.
Leraar zijn is dus meer dan alleen maar het overbrengen van vakinhouden.
De hedendaagse leraar is een lid van het hele schoolteam en is dus bereid tot samenwerking met collega’s en externe instanties.
De overige studiepunten besteed je aan vakken van de domeinmaster. (= domeincomponent)
Studiepunten
120
Educatieve masteropleiding Cultuurwetenschappen - Master |
Algemene info
Deze nieuwe masteropleiding combineert een opleiding tot leraar met een inhoudelijke masteropleiding in het studiegebied geschiedenis of het studiegebied van de archeologie en de kunstwetenschappen.
De opleiding behoort tot 2 studiegebieden, namelijk Geschiedenis + Archeologie en kunstwetenschappen.
Ze bestaat uit 60 studiepunten leraarschap, waarvan je altijd 30 studiepunten aan praktijk besteedt.
Naast het overbrengen van inhouden en/of vaardigheden is de leraar ook de eerste leerlingbegeleider.
Hiervoor moet hij zich kunnen inleven in de leefwereld van jongeren en moet hij bekwaam zijn de soms wat moeilijke drempels, die jongeren in hun puberteit instellen, te omzeilen.
Er is dus, naast de pedagogische en vakgebonden onderlegdheid, zeker nood aan vlotte communicatievaardigheden, zowel met jongeren, ouders als collega’s.
Leraar zijn is dus meer dan alleen maar het overbrengen van vakinhouden.
De hedendaagse leraar is een lid van het hele schoolteam en is dus bereid tot samenwerking met collega’s en externe instanties.
De overige studiepunten besteed je aan vakken van de domeinmaster. (= domeincomponent)
Studiepunten
120
Bijzondere toelatingsvoorwaarden
Als je al een masterdiploma op zak hebt kan je via een verkort traject van 60 studiepunten het educatief masterdiploma behalen.
TOELATINGSVOORWAARDEN
Het bezit van de graad van bachelor, verworven in een academische gerichte bacheloropleiding, geeft recht op een rechtstreekse toegang tot minstens één masteropleiding.
Andere manieren om van een bachelor door te stromen naar een master:
- na een professioneel gerichte bacheloropleiding dient er een schakelprogramma te worden gevolgd.
- na een academische bacheloropleiding met een andere kwalificatie dient er eventueel een voorbereidingsprogramma te worden gevolgd.
Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten
De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.
Situering
Opleiding: Educatieve masteropleiding Cultuurwetenschappen
Studieniveau: Master - HO
Specificatie: Master of Arts
Studiegebied: Archeologie en Kunstwetenschappen
Studiegebied: Geschiedenis
Studiegebied: Wijsbegeerte en Moraalwetenschappen
Belangstellingsdomeinen: Plastische kunsten, Sociale wetenschappen,
Schoolvakken SO: Beeldende kunsten, Cultuurwetenschappen, Geschiedenis, Moraal/NC Zedenleer, Wijsgerige stromingen,
Vervolgopleidingen
Na een masteropleiding kan je, binnen het hoger onderwijs, verder studeren in:
een master-na-master
Binnen dit studiegebied worden deze Ma-na-Ma's georganiseerd:
Let op!
Alle Ma-na-Ma’s van dit studiegebied zijn vermeld, maar dit betekent niet dat al deze
opleidingen toegankelijk zijn. Er zijn waarschijnlijk andere Ma-na-Ma's waarin je mag starten.
Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden
per Ma-na-Ma.
een postgraduaat
De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.
een bachelor-na-bachelor
Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.
een lerarenopleiding
Na een masteropleiding kan je via een verkorte educatieve masteropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een universiteit. Meer info.
Flexibele leersystemen
Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.
Universiteit Antwerpen, Stadscampus
Starten in februari
VDAB-traject
KU Leuven
Werkstudententraject
Instellingen
Pleinlaan 2 1050 Elsene
Prinsstraat 13 2000 Antwerpen
Oude Markt 13 3000 Leuven
Sint-Pietersnieuwstraat 33 9000 Gent
Beroepsuitwegen
Deze opleiding is voornamelijk gericht op de vorming van toekomstige leraren voor de 2de en 3de graad secundair onderwijs. Andere moegelijkheden, o.a.:
- onderwijsopdrachten in het hoger onderwijs,
- lesgeven in het volwassenenonderwijs,
- coaching en vormingswerk,
- onderzoek,
- industrie,
- …
| Gegevens bijgewerkt tot 31-10-2024 |
Educatieve masteropleiding Cultuurwetenschappen - Master |
Algemene info
Deze nieuwe masteropleiding combineert een opleiding tot leraar met een inhoudelijke masteropleiding in het studiegebied geschiedenis of het studiegebied van de archeologie en de kunstwetenschappen.
De opleiding behoort tot 2 studiegebieden, namelijk Geschiedenis + Archeologie en kunstwetenschappen.
Ze bestaat uit 60 studiepunten leraarschap, waarvan je altijd 30 studiepunten aan praktijk besteedt.
Naast het overbrengen van inhouden en/of vaardigheden is de leraar ook de eerste leerlingbegeleider.
Hiervoor moet hij zich kunnen inleven in de leefwereld van jongeren en moet hij bekwaam zijn de soms wat moeilijke drempels, die jongeren in hun puberteit instellen, te omzeilen.
Er is dus, naast de pedagogische en vakgebonden onderlegdheid, zeker nood aan vlotte communicatievaardigheden, zowel met jongeren, ouders als collega’s.
Leraar zijn is dus meer dan alleen maar het overbrengen van vakinhouden.
De hedendaagse leraar is een lid van het hele schoolteam en is dus bereid tot samenwerking met collega’s en externe instanties.
De overige studiepunten besteed je aan vakken van de domeinmaster. (= domeincomponent)
Studiepunten
120
Bijzondere toelatingsvoorwaarden
Als je al een masterdiploma op zak hebt kan je via een verkort traject van 60 studiepunten het educatief masterdiploma behalen.
TOELATINGSVOORWAARDEN
Het bezit van de graad van bachelor, verworven in een academische gerichte bacheloropleiding, geeft recht op een rechtstreekse toegang tot minstens één masteropleiding.
Andere manieren om van een bachelor door te stromen naar een master:
- na een professioneel gerichte bacheloropleiding dient er een schakelprogramma te worden gevolgd.
- na een academische bacheloropleiding met een andere kwalificatie dient er eventueel een voorbereidingsprogramma te worden gevolgd.
Extra taalvoorwaarden voor internationale studenten
De onderwijsinstellingen kunnen het slagen in een examen in de onderwijstaal opleggen als toelatingseis voor houders van een buitenlands diploma.
Situering
Opleiding: Educatieve masteropleiding Cultuurwetenschappen
Studieniveau: Master - HO
Specificatie: Master of Arts
Studiegebied: Archeologie en Kunstwetenschappen
Studiegebied: Geschiedenis
Studiegebied: Wijsbegeerte en Moraalwetenschappen
Belangstellingsdomeinen: Plastische kunsten, Sociale wetenschappen,
Schoolvakken SO: Beeldende kunsten, Cultuurwetenschappen, Geschiedenis, Moraal/NC Zedenleer, Wijsgerige stromingen,
Vervolgopleidingen
Na een masteropleiding kan je, binnen het hoger onderwijs, verder studeren in:
een master-na-master
Binnen dit studiegebied worden deze Ma-na-Ma's georganiseerd:
Let op!
Alle Ma-na-Ma’s van dit studiegebied zijn vermeld, maar dit betekent niet dat al deze
opleidingen toegankelijk zijn. Er zijn waarschijnlijk andere Ma-na-Ma's waarin je mag starten.
Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden
per Ma-na-Ma.
een postgraduaat
De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.
een bachelor-na-bachelor
Verder studeren kan ook in een Ba-na-Ba. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding.
een lerarenopleiding
Na een masteropleiding kan je via een verkorte educatieve masteropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een universiteit. Meer info.
Flexibele leersystemen
Deze opleiding kan ook gevolgd worden in een flexibel leersysteem. Je ziet hier per onderwijsinstelling de mogelijkheden.
Universiteit Antwerpen, Stadscampus
Starten in februari
VDAB-traject
KU Leuven
Werkstudententraject
Instellingen
Pleinlaan 2 1050 Elsene
Prinsstraat 13 2000 Antwerpen
Oude Markt 13 3000 Leuven
Sint-Pietersnieuwstraat 33 9000 Gent
Beroepsuitwegen
Deze opleiding is voornamelijk gericht op de vorming van toekomstige leraren voor de 2de en 3de graad secundair onderwijs. Andere moegelijkheden, o.a.:
- onderwijsopdrachten in het hoger onderwijs,
- lesgeven in het volwassenenonderwijs,
- coaching en vormingswerk,
- onderzoek,
- industrie,
- …
| Gegevens bijgewerkt tot 31-10-2024 |
