Computerwetenschappen - Academische bachelor

 

In deze opleiding leer je gegevensverwerkende systemen specificeren, ontwerpen, uittesten en beheren door middel van een computer. Invoer, opslag, bewerking en weergave worden binnen de computer gestuurd door een reeks geordende bevelen (de programmatuur), geschreven in een aangepaste taal (de programmeertaal). Kennis van informatica veronderstelt bijgevolg kennis van de computer en van zijn randapparatuur. Verder moet men het programmeren en diverse programmeertalen beheersen. Ten slotte is ook kennis vereist van de onderwerpen waarop de problemen die de computer moet verwerken, betrekking hebben. De opleiding is een mix van informatica, wiskunde en multimedia.


De bachelor is flexibel opgebouwd rond een pakket van 132 studiepunten. Dit is de kern van je bacheloropleiding. Deze verplichte kern garandeert dat je kan doorstromen naar de Master in de Computerwetenschappen. Je kern wordt aangevuld met een flexibel gedeelte van 48 studiepunten dat je zelf samenstelt aan de hand van keuzevakken of anders genoemd keuzeopleidingsonderdelen. In het flexibel gedeelte kan je kiezen voor verbreding of verdieping.


Na deze bachelor stroom je door naar:



  • Master in de ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen

  • Master in de ingenieurswetenschappen: toegepaste computerwetenschappen

  • Master in de toegepaste informatica


Voor wie?


Je kiest voor de studierichting Informatica als je interesse en aanleg hebt voor het analyseren van problemen en het gestructureerd ontwerpen van oplossingen.


Het is wenselijk dat je tijdens de laatste 2 jaren van het secundair onderwijs een belangrijk pakket wiskunde gevolgd hebt. Voorkennis van informatica is zeker nuttig.


De universiteiten organiseren voor kandidaat-studenten een ijkingstoets. Bedoeling is vrijblijvend te peilen naar je niveau voor wiskunde en wetenschappen. 


Aanvullende info:

Vrije Universiteit Brussel - Main Campus


Studiepunten

180 (bachelor) + 120 (master)

Computerwetenschappen - Academische bachelor

Foto OK Foto OK
Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

In deze opleiding leer je gegevensverwerkende systemen specificeren, ontwerpen, uittesten en beheren door middel van een computer. Invoer, opslag, bewerking en weergave worden binnen de computer gestuurd door een reeks geordende bevelen (de programmatuur), geschreven in een aangepaste taal (de programmeertaal). Kennis van informatica veronderstelt bijgevolg kennis van de computer en van zijn randapparatuur. Verder moet men het programmeren en diverse programmeertalen beheersen. Ten slotte is ook kennis vereist van de onderwerpen waarop de problemen die de computer moet verwerken, betrekking hebben. De opleiding is een mix van informatica, wiskunde en multimedia.


De bachelor is flexibel opgebouwd rond een pakket van 132 studiepunten. Dit is de kern van je bacheloropleiding. Deze verplichte kern garandeert dat je kan doorstromen naar de Master in de Computerwetenschappen. Je kern wordt aangevuld met een flexibel gedeelte van 48 studiepunten dat je zelf samenstelt aan de hand van keuzevakken of anders genoemd keuzeopleidingsonderdelen. In het flexibel gedeelte kan je kiezen voor verbreding of verdieping.


Na deze bachelor stroom je door naar:



  • Master in de ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen

  • Master in de ingenieurswetenschappen: toegepaste computerwetenschappen

  • Master in de toegepaste informatica


Voor wie?


Je kiest voor de studierichting Informatica als je interesse en aanleg hebt voor het analyseren van problemen en het gestructureerd ontwerpen van oplossingen.


Het is wenselijk dat je tijdens de laatste 2 jaren van het secundair onderwijs een belangrijk pakket wiskunde gevolgd hebt. Voorkennis van informatica is zeker nuttig.


De universiteiten organiseren voor kandidaat-studenten een ijkingstoets. Bedoeling is vrijblijvend te peilen naar je niveau voor wiskunde en wetenschappen. 


Studiepunten

180 (bachelor) + 120 (master)


Instellingen die de opleiding organiseren zonder keuzetraject(en):

Vrije Universiteit Brussel - Main Campus


Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten tot een academische bacheloropleiding als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's, behaald aan een onderwijsinstelling van de Vlaamse Gemeenschap:

  • een diploma van secundair onderwijs;
  • een diploma van het vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
  • een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs (HBO5 Verpleegkunde en Graduaatsopleidingen);
  • een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid)

    Uitzonderingen :
  • Er is een toelatingsexamen voor de bacheloropleidingen in de studiegebieden Diergeneeskunde, Geneeskunde en Tandheelkunde (info: toelatingsexamenartstandarts.be );
  • Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
  • Er is een ijkingstoets voor een aantal opleidingen. Bij sommige is die verplicht. Meer info vind je hier

Afwijkende toelatingsvoorwaarden:
De onderwijsinstellingen hebben een reglement moeten opstellen voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen.
Dit reglement kan je bij de instelling van je keuze opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. Een gesprek, een proef, ..).
4. Nationaliteit en taalbeheersing
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs !!  

Toelatingsvoorwaarden voor studenten uit Nederland

Met een Nederlands VWO-diploma  of met een HBO-propedeuse word je rechtstreeks toegelaten tot een academische bachelorpleiding aan een Vlaamse universiteit.
Nederlandse studenten met een ander diploma dienen een toelatingsaanvraag in bij de universiteit.

Extra voorwaarden voor en studenten met een diploma secundair onderwijs van de Franstalige of Duitstalige Gemeenschap, een Europees of Internationaal Baccalaureaat behaald in België of in het buitenland?
Je dient een aanvraag in bij de universiteit waar je de opleiding wenst te volgen. Houd hierbij rekening met de applicatie-deadlines, die kunnen verschillen i.f.v. nationaliteit en opleiding.

Situering

Opleiding: Computerwetenschappen 

Studieniveau: Academische bachelor - HO

Specificatie: Bachelor of Science

Studiegebied: Wetenschappen

Belangstellingsdomeinen: Exacte wetenschappen, Wiskunde-cijferwerk,

Schoolvakken SO: Informatica, Multimedia, Wiskunde,

Vervolgopleidingen


een masteropleiding

Na een academisch gerichte bacheloropleiding ga je normalerwijze een masteropleiding volgen. Een master omvat minstens 60 studiepunten. Masters zijn altijd academisch gericht, maar kunnen ook een professionele gerichtheid hebben. Onderwijskiezer vermeldt hier de masters van het studiegebied van deze opleiding. Let wel dat je niet automatisch in al deze masters toegelaten wordt! Het kan zijn dat je eerst een voorbereidingsprogramma moet volgen.

Masteropleidingen binnen dit studiegebied





























































een postgraduaat

Verder studeren kan ook in een postgraduaat. Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten.. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties.  Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

Een Ba-na-ba is een opleiding van 60 studiepunten. Het is in feite een voortgezette, gespecialiseerde (verbredend of verdiepend) opleiding. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De opleiding leidt tot een diploma. Een Ba-na-ba kan je niet volgen als basisdiploma. Je kan een Ba-na-ba starten als je een bachelor of masterdiploma hebt behaald. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ba-na-Ba


een verkorte bachelor/master

Wanneer je een andere bachelor/master wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor/master leidt naar een volwaardig bachelor-/masterdiploma.
Voor informatie over je mogelijkheden kan je terecht bij de onderwijsinstellingen.

Mits het volgen van een voorbereidingsprogramma zijn er waarschijnlijk nog andere opleidingen mogelijk. De mogelijkheden hangen af van je vooropleiding, EVC’s, EVK’s ... Contacteer de instellingen voor hoger onderwijs voor concrete informatie.


een lerarenopleiding

Na een academische bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.

Als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden kan je ook een Educatieve masteropleiding volgen.


na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Instellingen

Pleinlaan 2  1050 Elsene
02 629 20 10    

Beroepsuitwegen

Deze beschrijving veronderstelt dat je het masterniveau hebt behaald.

De opdrachten van een academisch gevormde informaticus zijn veelvuldig.
In de eerste plaats denken we aan softwareontwikkeling, telecommunicatie en automatisering.
Internet, draadloze communicatie de toepassingsmogelijkheden van informatica zijn eindeloos.
Informatici zoeken oplossingen voor specifieke informaticaproblemen zoals virusbestrijding en spam.
Ze ontwikkelen programmatuur en ontwerpen informatiesystemen .
Ze werken voor het bank- en verzekeringswezen, de medische sector (zowel voor administratieve taken als voor medische handelingen zoals scans en echografie), transportondernemingen, studiediensten van universiteiten en bedrijven, de overheid (e-government), de media (interactieve televisie).
Informatici hebben dan ook een brede waaier aan tewerkstellingskansen.
Industrie, ontwikkelingssamenwerking, wetenschapscommunicatie, wetenschappelijk onderzoek, overheid en onderwijs behoren tot de mogelijkheden.
Ook in softwarebureaus, verzekeringsinstellingen, telecombedrijven, banken en overheidsinstanties zijn heel wat leidinggevende jobs voorhanden.
Afgestudeerden kunnen ook terecht in het secundair en hoger onderwijs (mits het volgen van de specifieke lerarenopleiding) en het wetenschappelijk onderzoek.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Multimediaontwikkelaar

Studierendement

Studierichting 3e graad SO Aantal studenten Participatie-
graad
Gemiddeld
SR
SR
0%
SR
1-24%
SR
25-49%
SR
50-84%
SR
85-100%
SR
nvt
Economie-moderne talen (ASO) 37 0,14 33,1 9 9 2 2 6 9
Wetenschappen-wiskunde (ASO) 118 0,28 60,2 7 29 12 15 48 7

Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.

Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten (waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%, 50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% = de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

  • ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
  • VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
  • met een DIPLOMACONTRACT,
  • aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.

extra info over studierendement



bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming


Gegevens bijgewerkt tot 11-02-2022

Computerwetenschappen - Academische bachelor

Foto OK Foto OK
Klik op de foto om te vergroten

Algemene info

In deze opleiding leer je gegevensverwerkende systemen specificeren, ontwerpen, uittesten en beheren door middel van een computer. Invoer, opslag, bewerking en weergave worden binnen de computer gestuurd door een reeks geordende bevelen (de programmatuur), geschreven in een aangepaste taal (de programmeertaal). Kennis van informatica veronderstelt bijgevolg kennis van de computer en van zijn randapparatuur. Verder moet men het programmeren en diverse programmeertalen beheersen. Ten slotte is ook kennis vereist van de onderwerpen waarop de problemen die de computer moet verwerken, betrekking hebben. De opleiding is een mix van informatica, wiskunde en multimedia.


De bachelor is flexibel opgebouwd rond een pakket van 132 studiepunten. Dit is de kern van je bacheloropleiding. Deze verplichte kern garandeert dat je kan doorstromen naar de Master in de Computerwetenschappen. Je kern wordt aangevuld met een flexibel gedeelte van 48 studiepunten dat je zelf samenstelt aan de hand van keuzevakken of anders genoemd keuzeopleidingsonderdelen. In het flexibel gedeelte kan je kiezen voor verbreding of verdieping.


Na deze bachelor stroom je door naar:



  • Master in de ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen

  • Master in de ingenieurswetenschappen: toegepaste computerwetenschappen

  • Master in de toegepaste informatica


Voor wie?


Je kiest voor de studierichting Informatica als je interesse en aanleg hebt voor het analyseren van problemen en het gestructureerd ontwerpen van oplossingen.


Het is wenselijk dat je tijdens de laatste 2 jaren van het secundair onderwijs een belangrijk pakket wiskunde gevolgd hebt. Voorkennis van informatica is zeker nuttig.


De universiteiten organiseren voor kandidaat-studenten een ijkingstoets. Bedoeling is vrijblijvend te peilen naar je niveau voor wiskunde en wetenschappen. 


Studiepunten

180 (bachelor) + 120 (master)


Instellingen die de opleiding organiseren zonder keuzetraject(en):

Vrije Universiteit Brussel - Main Campus


Taal

TOELATINGSVOORWAARDEN

Je wordt rechtstreeks toegelaten tot een academische bacheloropleiding als je in het bezit bent van één van onderstaande diploma's, behaald aan een onderwijsinstelling van de Vlaamse Gemeenschap:

  • een diploma van secundair onderwijs;
  • een diploma van het vroegere hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan;
  • een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs (HBO5 Verpleegkunde en Graduaatsopleidingen);
  • een diploma van het vroegere hoger onderwijs voor sociale promotie (met uitzondering van het Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid)

    Uitzonderingen :
  • Er is een toelatingsexamen voor de bacheloropleidingen in de studiegebieden Diergeneeskunde, Geneeskunde en Tandheelkunde (info: toelatingsexamenartstandarts.be );
  • Er zijn bekwaamheidsproeven (artistieke toelatingsproeven) om toegelaten te worden tot de opleidingen in de studiegebieden 'Audiovisuele en beeldende kunst' en 'Muziek en podiumkunsten'.
  • Er is een ijkingstoets voor een aantal opleidingen. Bij sommige is die verplicht. Meer info vind je hier

Afwijkende toelatingsvoorwaarden:
De onderwijsinstellingen hebben een reglement moeten opstellen voor kandidaten die niet aan de algemene toelatingsvoorwaarden voldoen.
Dit reglement kan je bij de instelling van je keuze opvragen.
De afwijkende toelatingsvoorwaarden kunnen gebaseerd zijn op:
1. humanitaire redenen;
2. medische, psychische of sociale redenen;
3. het algemeen niveau van de kandidaat, getoetst op de door het instellingsbestuur bepaalde wijze (bv. Een gesprek, een proef, ..).
4. Nationaliteit en taalbeheersing
Weet wel dat dergelijke toelating niet gelijkgesteld is aan het diploma secundair onderwijs !!  

Toelatingsvoorwaarden voor studenten uit Nederland

Met een Nederlands VWO-diploma  of met een HBO-propedeuse word je rechtstreeks toegelaten tot een academische bachelorpleiding aan een Vlaamse universiteit.
Nederlandse studenten met een ander diploma dienen een toelatingsaanvraag in bij de universiteit.

Extra voorwaarden voor en studenten met een diploma secundair onderwijs van de Franstalige of Duitstalige Gemeenschap, een Europees of Internationaal Baccalaureaat behaald in België of in het buitenland?
Je dient een aanvraag in bij de universiteit waar je de opleiding wenst te volgen. Houd hierbij rekening met de applicatie-deadlines, die kunnen verschillen i.f.v. nationaliteit en opleiding.

Situering

Opleiding: Computerwetenschappen 

Studieniveau: Academische bachelor - HO

Specificatie: Bachelor of Science

Studiegebied: Wetenschappen

Belangstellingsdomeinen: Exacte wetenschappen, Wiskunde-cijferwerk,

Schoolvakken SO: Informatica, Multimedia, Wiskunde,

Vervolgopleidingen


een masteropleiding

Na een academisch gerichte bacheloropleiding ga je normalerwijze een masteropleiding volgen. Een master omvat minstens 60 studiepunten. Masters zijn altijd academisch gericht, maar kunnen ook een professionele gerichtheid hebben. Onderwijskiezer vermeldt hier de masters van het studiegebied van deze opleiding. Let wel dat je niet automatisch in al deze masters toegelaten wordt! Het kan zijn dat je eerst een voorbereidingsprogramma moet volgen.

Masteropleidingen binnen dit studiegebied





























































een postgraduaat

Verder studeren kan ook in een postgraduaat. Dit is een opleiding van minstens 20 studiepunten.. Het geeft recht op een getuigschrift. Bedoeling is: verdere professionele vorming, verbreding of verdieping van de reeds verworven competenties.  Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De toelating tot een postgraduaat verschilt per opleiding. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per opleiding.


een bachelor-na-bacheloropleiding (Ba-na-Ba)

Een Ba-na-ba is een opleiding van 60 studiepunten. Het is in feite een voortgezette, gespecialiseerde (verbredend of verdiepend) opleiding. Je hoeft er geen leerkrediet voor in te zetten. De opleiding leidt tot een diploma. Een Ba-na-ba kan je niet volgen als basisdiploma. Je kan een Ba-na-ba starten als je een bachelor of masterdiploma hebt behaald. Raadpleeg de toelatingsvoorwaarden per Ba-na-Ba


een verkorte bachelor/master

Wanneer je een andere bachelor/master wilt behalen, kan dat soms via een verkort traject. Je behaalt dan het diploma op kortere termijn. De verkorte bachelor/master leidt naar een volwaardig bachelor-/masterdiploma.
Voor informatie over je mogelijkheden kan je terecht bij de onderwijsinstellingen.

Mits het volgen van een voorbereidingsprogramma zijn er waarschijnlijk nog andere opleidingen mogelijk. De mogelijkheden hangen af van je vooropleiding, EVC’s, EVK’s ... Contacteer de instellingen voor hoger onderwijs voor concrete informatie.


een lerarenopleiding

Na een academische bachelor kan je via een verkorte educatieve bacheloropleiding leraar worden. Deze opleiding neemt 60 studiepunten in beslag en wordt georganiseerd door een hogeschool. Meer info.

Als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden kan je ook een Educatieve masteropleiding volgen.


na- of bijscholingen

Hogescholen en universiteiten hebben doorgaans ook een aanbod van diverse na- of bijscholingen. Informatie hierover vind je niet op Onderwijskiezer, maar bij de onderwijsinstelling.

Instellingen

Pleinlaan 2  1050 Elsene
02 629 20 10    

Beroepsuitwegen

Deze beschrijving veronderstelt dat je het masterniveau hebt behaald.

De opdrachten van een academisch gevormde informaticus zijn veelvuldig.
In de eerste plaats denken we aan softwareontwikkeling, telecommunicatie en automatisering.
Internet, draadloze communicatie de toepassingsmogelijkheden van informatica zijn eindeloos.
Informatici zoeken oplossingen voor specifieke informaticaproblemen zoals virusbestrijding en spam.
Ze ontwikkelen programmatuur en ontwerpen informatiesystemen .
Ze werken voor het bank- en verzekeringswezen, de medische sector (zowel voor administratieve taken als voor medische handelingen zoals scans en echografie), transportondernemingen, studiediensten van universiteiten en bedrijven, de overheid (e-government), de media (interactieve televisie).
Informatici hebben dan ook een brede waaier aan tewerkstellingskansen.
Industrie, ontwikkelingssamenwerking, wetenschapscommunicatie, wetenschappelijk onderzoek, overheid en onderwijs behoren tot de mogelijkheden.
Ook in softwarebureaus, verzekeringsinstellingen, telecombedrijven, banken en overheidsinstanties zijn heel wat leidinggevende jobs voorhanden.
Afgestudeerden kunnen ook terecht in het secundair en hoger onderwijs (mits het volgen van de specifieke lerarenopleiding) en het wetenschappelijk onderzoek.

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. 
Klik op een beroep voor meer informatie.

Mogelijke beroepen

Multimediaontwikkelaar

Studierendement

Studierichting 3e graad SO Aantal studenten Participatie-
graad
Gemiddeld
SR
SR
0%
SR
1-24%
SR
25-49%
SR
50-84%
SR
85-100%
SR
nvt
Economie-moderne talen (ASO) 37 0,14 33,1 9 9 2 2 6 9
Wetenschappen-wiskunde (ASO) 118 0,28 60,2 7 29 12 15 48 7

Per bacheloropleiding die je kan volgen in het hoger onderwijs kan je hier bekijken wat de resultaten zijn van afgestudeerden uit verschillende studierichtingen uit het secundair onderwijs. De resultaten geven weer voor welk deel van de opleiding de studenten slaagden in hun eerste jaar hoger onderwijs. Dit wordt het studierendement genoemd en wordt uitgedrukt als een percentage. De berekeningen gebeurden op basis van de studiekeuzes die leerlingen in Vlaanderen maakten in de voorbije jaren.

Om te weten hoe goed leerlingen het doen in het eerste jaar hoger onderwijs kijkt men naar het studierendement. Onderstaande tabel geeft het studierendement (SR) in het eerste jaar van het hoger onderwijs weer van studenten uit een secundaire studierichting. Dit is de verhouding van het aantal verworven studiepunten (waarvoor geslaagd) t.o.v. het aantal opgenomen studiepunten (waarvoor ingeschreven). Dit percentage wordt weergegeven in 5 categorieën: 0%, 1-24%, 25-49%, 50-84% en 85-100%.
Vb. De tabel geeft ook het gewogen gemiddeld studierendement weer. Daarbij weegt een student zwaarder door naarmate hij meer studiepunten heeft opgenomen. Vb. Een gemiddeld SR van 68% = de studenten uit een secundaire studierichting zijn samen geslaagd voor 68% van de studiepunten waarvoor ze zich hadden ingeschreven. Hoe hoger het gemiddeld SR hoe beter de studenten uit deze secundaire studierichting het gemiddeld doen in een bepaalde bachelor.

Er wordt alleen rekening gehouden met jongeren die zich:

  • ONMIDDELLIJK (= zonder onderbreking) na het secundair onderwijs,
  • VOOR HET EERST inschrijven in een academische of professionele bachelor,
  • met een DIPLOMACONTRACT,
  • aan een Vlaamse universiteit of hogeschool.

Secundaire studierichting: de studierichting in het Secundair onderwijs waarvoor het diploma behaald werd .
Opleiding Hoger onderwijs: : de professionele of academische bachelor waarin men zich voor het eerst inschrijft na het Secundair onderwijs.
Aantal studenten: het aantal leerlingen uit een secundaire studierichting dat zich inschreef in een bepaalde bacheloropleiding van het hoger onderwijs.
Participatiegraad: het % studenten t.o.v. van alle afgestudeerden (uit een secundaire studierichting) dat zich ingeschreven heeft in deze opleiding van het hoger onderwijs.

Enkel wanneer een voldoende aantal leerlingen (=30) uit een deze secundaire studierichting voor een bepaalde bachelor kiest, worden de cijfers weergegeven.
Opgelet: deze cijfers hebben betrekking op gemiddelden en geven geen oorzakelijk verband weer tussen de studiekeuze in het secundair onderwijs en het studierendement in het hoger onderwijs.

extra info over studierendement



bron: Ministerie van Onderwijs en Vorming


Gegevens bijgewerkt tot 11-02-2022